{"id":204099,"date":"2017-11-06T00:00:00","date_gmt":"2017-11-05T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/eumedbridge.eu\/story\/desormais-notre-voix-compte\/"},"modified":"2022-08-17T16:31:16","modified_gmt":"2022-08-17T13:31:16","slug":"desormais-notre-voix-compte","status":"publish","type":"story","link":"https:\/\/www.eumedbridge.eu\/fr\/story\/desormais-notre-voix-compte\/","title":{"rendered":"D\u00e9sormais, notre voix compte"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<p>\u00c0 travers l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information, des \u00e9l\u00e8ves libanais acqui\u00e8rent les comp\u00e9tences requises pour acc\u00e9der \u00e0 l\u2019information, analyser son impact et \u00e9valuer son authenticit\u00e9, ainsi que pour cr\u00e9er eux-m\u00eames un sujet m\u00e9diatique, <strong>gr\u00e2ce \u00e0 un projet soutenu par l\u2019UE pour inciter les jeunes \u00e0 s\u2019\u00e9loigner de la radicalisation.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<div data-quickedit-entity-id=\"paragraph\/397\" class=\"paragraph paragraph--type--image-block paragraph--view-mode--default\">\n<div data-quickedit-field-id=\"paragraph\/397\/field_para_image\/fr\/default\" class=\"node__media node__media--carousel node__media--right\">\n<div class=\"node__media-container\">\n              <img decoding=\"async\" data-src=\"https:\/\/eumedbridge.eu\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/31030499705_a8657afac4_o_2.jpg\" width=\"800\" height=\"450\" alt=\"Lynn Sakr, enseignante libanaise, \u00e9change avec ses \u00e9tudiantes pendant un cours d\u2019initiation aux m\u00e9dias et \u00e0 la ma\u00eetrise de l\u2019information (MIL) \u00e0 l\u2019\u00e9cole J\u00e9sus et Marie du quartier de Rabweh, au nord-est de Beyrouth, Liban.\" typeof=\"foaf:Image\" class=\"img-responsive lazyload\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" style=\"--smush-placeholder-width: 800px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 800\/450;\" \/><\/p>\n<div class=\"media__overlay\">\n<div class=\"row middle-xs\">\n<div class=\"col-xs-12 col-sm-10\">\n<div class=\"media__title\">Lynn Sakr, enseignante libanaise, \u00e9change avec ses \u00e9tudiantes pendant un cours\u2026<\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"col-xs-12 col-sm-2\">\n<div class=\"media__share text-right\">\n                <a href=\"https:\/\/euneighbours.eu\/sites\/default\/files\/2017-11\/31030499705_a8657afac4_o_2.jpg\" title=\"Lynn Sakr, enseignante libanaise, \u00e9change avec ses \u00e9tudiantes pendant un cours d\u2019initiation aux m\u00e9dias et \u00e0 la ma\u00eetrise de l\u2019information (MIL) \u00e0 l\u2019\u00e9cole J\u00e9sus et Marie du quartier de Rabweh, au nord-est de Beyrouth, Liban.\" data-colorbox-gallery=\"gallery-image_block-397-GK_Ag-rU3e0\" class=\"colorbox media__fullscreen\" data-cbox-img-attrs=\"{\"alt\":\"Lynn Sakr, enseignante libanaise, \u00e9change avec ses \u00e9tudiantes pendant un cours d\u2019initiation aux m\u00e9dias et \u00e0 la ma\u00eetrise de l\u2019information (MIL) \u00e0 l\u2019\u00e9cole J\u00e9sus et Marie du quartier de Rabweh, au nord-est de Beyrouth, Liban.\"}\"><br \/>\n          <i class=\"icon icon--fullscreen color--global-hover\"><\/i><br \/>\n        <\/a>\n      <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/p><\/div>\n<div data-quickedit-field-id=\"paragraph\/397\/field_para_body\/fr\/default\" class=\"node__text\">\n<p>Adriana, Dona, Marguerita, Maria et Nour, planchent avec leurs amies de classe et leur professeur Lynn sur la formulation d\u2019un questionnaire pour leur site <em>newsknights<\/em> (nk.jmrab.net). Cette activit\u00e9 enthousiasme \u00e9norm\u00e9ment la douzaine d\u2019\u00e9l\u00e8ves inscrits pour suivre ce cours suivi uniquement par des filles, \u00ab parce qu\u2019il n\u00e9cessite beaucoup de travail et d\u2019engagement, et que les gar\u00e7ons pr\u00e9f\u00e8rent s\u2019amuser \u00bb pendant la r\u00e9cr\u00e9ation, expliquent avec malice, les filles.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Ce cours donn\u00e9 \u00e0 \u00ab Jesus and Mary school \u00bb \u00e0 Rabieh au Nord de Beyrouth, fait partie d\u2019un programme <strong>financ\u00e9 par l\u2019UE<\/strong> appel\u00e9 : \u00ab <em>Beyond radicalisation : Youth in Lebanon speak up<\/em> ! \u00bb. \u00ab Le but ultime du projet est de soutenir la paix au Liban en encourageant les Libanais \u00e0 r\u00e9soudre leurs probl\u00e8mes sans recours \u00e0 la violence \u00bb, explique Mona Naggar, en charge du projet \u00e0 Deutsche Welle (DW). \u00ab Pour ce faire, explique-t-elle, nous incitons les jeunes \u00e0 s\u2019\u00e9loigner de la radicalisation (toute sorte de radicalisation, pas seulement religieuse) et ce \u00e0 travers ce que l\u2019on appelle l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information (MIL, Media Information literacy). Notre r\u00f4le est de former des jeunes entre 13 et 25 ans pour leur donner les comp\u00e9tences requises pour acc\u00e9der \u00e0 l\u2019information (Internet, radio, presse, t\u00e9l\u00e9vision), analyser son impact et \u00e9valuer son authenticit\u00e9. Un autre volet propose \u00e9galement aux jeunes de cr\u00e9er un sujet m\u00e9diatique \u00bb.<\/p>\n<p>Lynn pr\u00e9cise : \u00ab Les sessions de travail ne font pas partie du cursus scolaire, les \u00e9l\u00e8ves y participent, en dehors des heures de classes normales. Il y a un c\u00f4t\u00e9 th\u00e9orique et un autre pratique \u00bb.<\/p>\n<p>Une telle formation permettra d\u2019une part aux jeunes de ne pas tomber dans ce que l\u2019on appelle les hoax, les fausses nouvelles et les rumeurs, et d\u2019autre part de pouvoir eux-m\u00eames influencer leur entourage.<\/p>\n<p>La formation insiste ainsi sur la qualit\u00e9 du travail et l\u2019\u00e9thique journalistique, qu\u2019il s\u2019agisse de recevoir ou de pr\u00e9senter l\u2019information. \u00ab Nous expliquons aux \u00e9l\u00e8ves comment v\u00e9rifier les sources, nous leur apprenons comment diff\u00e9rencier une information et une opinion, etc. \u00bb<\/p>\n<p><strong>Quatre \u00e9coles concern\u00e9es<\/strong><\/p>\n<p>e projet, financ\u00e9 \u00e0 75% par l\u2019UE (800.000 Euro), a commenc\u00e9 en mars 2016 et doit durer jusqu\u2019en f\u00e9vrier 2019. Actuellement, il est \u00e0 ses d\u00e9buts. Il comprend outre DW, trois autres partenaires libanais : PPM (Permanent Peace Movement), Jesus and Mary School, et MDLAB (Media digital literacy academy of Beirut).<\/p>\n<p>Ce projet vise d\u2019abord les \u00e9coles, b\u00e9n\u00e9ficiaires du projet : Jesus and Mary School \u00e0 Rabieh ; l\u2019\u00e9cole Al-Kawthar qui appartient \u00e0 la fondation Mabarrat, situ\u00e9e dans la banlieue sud de Beyrouth ; et deux \u00e9coles publiques, l\u2019une \u00e0 Saida (sud du Liban) et l\u2019autre \u00e0 Rachaya (est). Pr\u00e8s de 80 \u00e9l\u00e8ves sont concern\u00e9s.<\/p>\n<p>Il fournira ainsi une formation th\u00e9orique et pratique aux \u00e9l\u00e8ves qui devront cr\u00e9er un support m\u00e9diatique ad\u00e9quat \u00e0 leurs besoins et moyens.<\/p>\n<p>A \u00ab Jesus and Mary school \u00bb, le site newsknighs est tr\u00e8s actif. Il accueille diff\u00e9rents sujets d\u2019actualit\u00e9 : sport, science, culture, mais aussi politique et soci\u00e9t\u00e9. Le probl\u00e8me des r\u00e9fugi\u00e9s syriens au Liban est trait\u00e9 avec beaucoup de pr\u00e9cision par ces journalistes en herbe.<\/p>\n<p>La formation qu\u2019elles ont acquise leur a donn\u00e9 beaucoup de confiance en elles-m\u00eames. Pour Dona, \u00ab c\u2019est un moyen pour s\u2019exprimer sur des questions d\u2019actualit\u00e9s \u00bb. Maria, pour sa part, adore \u00e9crire, et le projet lui a donn\u00e9 cette chance : \u00ab J\u2019aimerais bien devenir journaliste \u00bb, avoue-t-elle. Pour une autre \u00e9l\u00e8ve, plut\u00f4t timide, r\u00e9diger des articles est un moyen de d\u00e9passer ses craintes du public : \u00ab S\u2019il y avait une discussion, entre amies, je ne saurais pas m\u2019exprimer comme je m\u2019exprime dans mes articles \u00bb, pr\u00e9cise-t-elle.<\/p>\n<p><strong>Toutes les tranches de la population<\/strong><\/p>\n<p>Il convient de noter que le projet vise \u00e0 donner aux Libanais eux-m\u00eames le savoir-faire. Le r\u00f4le de DW est donc de former des formateurs qui formeront les enseignants qui \u00e0 leur tour \u00e9duqueront les jeunes.<\/p>\n<p>Le projet vise par ailleurs des tranches vari\u00e9es de la population. Donc non seulement des \u00e9coles, mais aussi des ONG. Pr\u00e8s de 100 jeunes de Tripoli b\u00e9n\u00e9ficieront du projet, \u00e0 travers l\u2019association <em>Utopia<\/em> et la <em>Maison des arts et des sciences<\/em>.<\/p>\n<p>En outre, le projet n\u2019a pas exclu les r\u00e9fugi\u00e9s syriens au Liban, notamment dans la Bekaa (est), par l\u2019interm\u00e9diaire des ONG Noun et Abjadiya. \u00ab Nous devrons en outre lancer des campagnes de sensibilisation \u00e0 travers des conf\u00e9rences et des ateliers de travail \u00bb, affirme Mona Naggar.<\/p>\n<p>Un dernier volet consiste \u00e0 reformer le programme scolaire libanais, en y incluant le MIL. C\u2019est un travail de longue haleine en coop\u00e9ration avec les minist\u00e8res concern\u00e9s, afin de p\u00e9renniser l\u2019id\u00e9e de l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information, au-del\u00e0 du projet lui-m\u00eame.<\/p>\n<p>C\u2019est d\u00e9j\u00e0 chose acquise \u00e0 \u00ab Jesus and Mary School \u00bb. Une \u00e9l\u00e8ve explique fi\u00e8rement le processus qu\u2019elle suit pour s\u2019assurer des informations qu\u2019elle lit : \u00ab D\u2019abord je v\u00e9rifie \u00e0 qui appartient le m\u00e9dia ? Ensuite je note si l\u2019auteur utilise des chiffres ou des statistiques pour confirmer ses informations ? Sinon, je note s\u2019il use de beaucoup d\u2019adjectifs pour influencer le lecteur d\u2019une mani\u00e8re ou d\u2019une autre\u2026 \u00bb<\/p>\n<p>Enfin, une jeune fille explique avec beaucoup d\u2019assurance, que les \u00e9l\u00e8ves ont un r\u00f4le actif \u00e0 jouer dans la soci\u00e9t\u00e9 : \u00ab \u00e0 travers ce site et nos articles, nous donnons notre avis. Nous traitons des sujets d\u2019actualit\u00e9 que nos amis, nos lecteurs suivent avec admiration \u00bb. Les \u00e9l\u00e8ves sont toutes d\u2019accord pour affirmer : \u00ab D\u00e9sormais, notre voix compte! \u00bb.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Pour plus d&rsquo;informations sur le projet:<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u201cBeyond Radicalization &#8211; Youth in Lebanon speak up!\u201d <\/strong><\/p>\n<p>Le projet financ\u00e9 par l\u2019UE en vertu de l\u2019Instrument europ\u00e9en de d\u00e9mocratie et des droits de l\u2019homme doit durer trois ans. Il est dirig\u00e9 par Deutsche Welle Akademie (DW Akademie). Dans le cadre de ce projet, les ONG locales et les organisations communautaires seront habilit\u00e9es \u00e0 organiser des formations pour les jeunes dans le domaine des m\u00e9dias et de l\u2019information (MIL). Gr\u00e2ce aux programmes MIL, les jeunes comprendront le r\u00f4le des m\u00e9dias et leur influence sur les gens et la soci\u00e9t\u00e9. Les jeunes auront aussi la capacit\u00e9 de d\u00e9coder les messages m\u00e9diatiques et de comprendre la nature du contenu m\u00e9diatique. Ils cr\u00e9eront leurs propres m\u00e9dias, qu\u2019il s\u2019agisse site web, d\u2019un blog, ou autres, afin de promouvoir pacifiquement leurs causes.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Budget :<\/strong> 800.000 Euro<\/p>\n<p><strong>P\u00e9riode : <\/strong>mars 2016 \u00e0 f\u00e9vrier 2019<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"node_view\"><\/div>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"template":"","story_category":[],"country":[1949],"special_action":[],"custom_tag":[1874,2312,1970,1897,1870],"class_list":["post-204099","story","type-story","status-publish","hentry","country-liban","custom_tag-culture-fr","custom_tag-developpement-durable","custom_tag-jeunesse","custom_tag-medias","custom_tag-societe-civile"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>D\u00e9sormais, notre voix compte - Voisins de l&#039;UE<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.eumedbridge.eu\/story\/now-our-opinion-counts\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"D\u00e9sormais, notre voix compte - Voisins de l&#039;UE\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u00c0 travers l\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information, des \u00e9l\u00e8ves libanais acqui\u00e8rent les comp\u00e9tences requises pour acc\u00e9der \u00e0 l\u2019information, analyser son impact et \u00e9valuer son authenticit\u00e9, ainsi que pour cr\u00e9er eux-m\u00eames un sujet m\u00e9diatique, gr\u00e2ce \u00e0 un projet soutenu par l\u2019UE pour inciter les jeunes \u00e0 s\u2019\u00e9loigner de la radicalisation. 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