
Ce document d’orientation vise à présenter et à expliquer des pratiques d’autoréflexion et des exemples d’outils de l’UE destinés à soutenir le développement d’une éducation numérique inclusive et de qualité, en mettant en avant les initiatives de l’ETF en la matière dans les pays partenaires.
Algérie
Arabie Saoudite
Bahreïn
Egypte
Émirats Arabes Unis
Irak
Iran
Israël
Jordanie
Kuwait
Liban
Libye
Maroc
Oman
Palestine *
Qatar
Syrie
Tunisie
Yémen